Escolher livros infantis para crianças com 7 anos vai muito além da leitura, já que influencia o interesse da criança pelos livros e pelo aprendizado no início do ensino fundamental.
No 1º ano do ensino fundamental, as crianças estão dando passos importantes na alfabetização e, ao mesmo tempo, aprendendo a compreender o mundo, as emoções e as relações ao seu redor.
Assim, os livros paradidáticos ajudam a aumentar o interesse das crianças, trazendo histórias lúdicas e do cotidiano que despertam curiosidade sem transformar a leitura em obrigação.
Por isso, reunimos 12 livros paradidáticos mais indicados para essa fase, muitos deles recomendados por professores e reconhecidos por prêmios. Então, conheça neste post os livros e veja quais fazem mais sentido para a criança.
Por que os livros paradidáticos fazem diferença nessa fase
No início do ensino fundamental, as crianças já reconhecem letras, começam a se arriscar em leituras mais longas e gostam de participar ativamente das histórias. Por isso, livros com textos acessíveis, ilustrações envolventes e temas próximos da realidade costumam chamar mais a atenção e despertar interesse.
Além disso, os livros paradidáticos contribuem para o desenvolvimento da linguagem oral, da interpretação, da empatia e do senso crítico. Tudo isso acontece de forma natural, como em uma boa história lida antes de dormir ou em uma roda de leitura em sala de aula.
1- Livro Adivinhe se puder

Autora e ilustração: Eva Furnari
Editora: Moderna
Idade indicada: a partir de 6 anos
É daqueles livros que fazem a criança participar da leitura, com adivinhas que despertam curiosidade e estimulam o pensamento, enquanto o uso de letras bastão facilita a leitura autônoma. Por isso, é uma boa escolha para os primeiros passos na alfabetização.
Reconhecimentos
FNLIJ Altamente Recomendável
PNBE incluído em 2005 e 2012
Depoimento de leitor
“Livro com texto impresso em letras bastão. Excelente para este início. Palavras simples e perguntas curiosas.”
Opinião publicada no site da Amazon em fevereiro de 2023.
2- O homem que amava caixas

Autor e ilustração: Stephen Michael King
Editora: Brinque-Book
Idade indicada: de 3 a 7 anos
Apresenta uma história sensível sobre afeto e comunicação. Assim, o livro mostra que nem sempre o amor é dito em palavras, o que abre espaço para conversas importantes entre adultos e crianças sobre sentimentos e emoções.
Depoimento sobre o livro
“Livro excelente. Fala sobre emoções, sobre atos entre pai e filho.”
Avaliação feita em 23 julho de 2025 no site da Amazon
3- Livro Chupim

Autor: Itamar Vieira Júnior
Ilustração: Manuela Navas
Editora: Baião
Idade indicada: de 5 a 10 anos
Com uma escrita marcada pelo lirismo, o livro apresenta o cotidiano do campo a partir do olhar infantil, criando um diálogo entre realidade e imaginação. Por isso, a leitura permite reflexões profundas, mesmo com crianças pequenas, e costuma render boas conversas em sala ou em família.
Prêmios
Prêmio FNLIJ Ofélia Fontes
White Ravens
Bologna Ragazzi Award
Depoimento de leitores
Pais e professores comentam que o livro funciona bem tanto em casa quanto na escola, possibilitando diferentes abordagens pedagógicas.
4- Marcelo, marmelo, martelo e outras histórias

Autora: Ruth Rocha
Ilustração: Mariana Massarani
Editora: Salamandra
Idade indicada: a partir de 6 anos
Neste clássico, situações simples do cotidiano infantil ganham humor e criatividade. Assim, a história aproxima a criança da leitura e facilita a identificação com os personagens, tornando o momento da leitura mais leve e prazeroso.
Reconhecimentos
Lista dos 100 livros imperdíveis da Nova Escola
Selecionado pela Revista Crescer
Aprovado no PNLD
Depoimento de leitor
“Este livro é um clássico!!! São três histórias que todos os pais deveriam ler com seus filhos!
Avaliação em 16 de abril de 2025 no site da Amazon
5- O pote vazio

Autora: Demi
Ilustração: Marina Vargas
Editora: Reco-Reco
Idade indicada: de 3 a 8 anos
O livro apresenta uma lição clara sobre honestidade por meio de uma história simples e envolvente.Por isso, costuma ser utilizado tanto em casa quanto na escola para conversar sobre valores de forma tranquila.
Depoimento de leitor
“Linda história com uma lição importantíssima sobre honestidade e verdade para os dias de hoje. Simplesmente não pode faltar na estante de uma família educadora! A ilustração é singela, um mimo.”
Avaliação feita em 26 de novembro de 2025 no site da Amazon
6- Madeline Finn e Bonnie

Autora e ilustração: Lisa Papp
Editora: Salamandra
Idade indicada: a partir de 4 anos
A história acompanha uma criança que enfrenta dificuldades na leitura e mostra, com sensibilidade, que errar faz parte do aprendizado. O livro conversa diretamente com crianças que estão construindo confiança no processo de alfabetização.
Prêmios
Children’s Book Council
Parent’s Choice Foundation
Washington Library Media Association
Depoimento de leitor
“Livro excelente para ensinar à criança sobre a naturalidade dos erros através dos quais se constrói o processo de aprendizagem e que são bem vindos nesse contexto. Fala especialmente aos corações perfeccionistas, de pais e filhos. Livro excelente!”
Avaliação feita em 9 de junho de 2023 no site da Amazon
7- Livro Da minha janela

Autor: Otávio Júnior
Ilustração: Vanina Starkoff
Editora: Companhia das Letrinhas
Idade indicada: de 3 a 9 anos
A narrativa convida o leitor a observar o mundo a partir da janela de uma criança que vive em uma favela do Rio de Janeiro. Assim, a história amplia o olhar para a diversidade e incentiva a empatia desde cedo.
Prêmio
Prêmio Jabuti
Depoimento de leitores
Os leitores costumam destacar a sensibilidade do tema e as belas ilustrações que transformam a narrativa do livro mais linda ainda.
8- Ou isto ou aquilo

Autora: Cecília Meireles
Ilustração: Odilon Moraes
Editora: Global Editora
Idade indicada: de 3 a 7 anos
O livro apresenta poemas que brincam com sons, ritmos e rimas, aproximando as crianças da poesia de forma leve e divertida. Dessa forma, é bastante usado para estimular a memória e o contato inicial com a poesia.
Depoimento de leitor
“Excelente para trabalhar memorização com as crianças!”
Avaliação feita em 16 de dezembro de 2025 no site da Amazon
9- Livro Travadinhas

Autora e ilustração: Eva Furnari
Editora: Moderna
Idade indicada: a partir de 6 anos
Os trava-línguas desafiam a leitura rápida e divertem ao mesmo tempo as crianças.Assim, o livro infantil contribui para o desenvolvimento da oralidade e costuma render momentos descontraídos em grupo.
Depoimento de leitor
“Essa autora é muito boa! Com uma linguagem que conversa com as crianças. Amei “
Avaliação em 31 de maio de 2024 no site da Amazon
10- A cor de Coraline

Autor e ilustração: Alexandre Rampazo
Editora: Rocquinho
Idade indicada: de 4 a 9 anos
O livro aborda diversidade e identidade de forma sensível, com uma história que abre espaço para reflexões importantes sobre diferenças e pertencimento.Por isso, funciona muito bem em ambiente escolar.
Prêmios
Selo Seleção Cátedra 10 Unesco
Finalista do Prêmio Jabuti
Depoimento de leitores
Os educadores relatam em suas avaliações que o livro gera diálogos ricos e atividades criativas em sala de aula.
11- Livro Tapajós

Autor e ilustração: Fernando Vilela
Editora: Brinque-Book
Idade indicada: de 2 a 7 anos
O livro apresenta o cotidiano de crianças ribeirinhas e destaca o cenário como parte central da história. Assim, desperta curiosidade sobre diferentes modos de vida e respeito pela diversidade cultural.
Depoimento de leitores
Diversos leitores destacam a delicadeza com que o cotidiano das populações ribeirinhas é retratado.
12- Livro A garrafa

Autora e ilustração: Patricia Auerbach
Editora: Brinque-Book
Idade indicada: a partir de 4 anos
A história transforma um objeto comum em inúmeras possibilidades, estimulando a criatividade e reflexões sobre reaproveitamento e cuidado com o ambiente, o que funciona muito bem para propostas pedagógicas e atividades criativas em sala de aula.
Depoimento de leitor
“O livro é excelente para trabalhar inúmeras propostas em sala de aula! Recomendo!”
Avaliação em em 14 de dezembro de 2025 no site da Amazon
Conclusão
Os livros infantis para crianças de 7 anos apresentados ao longo do artigo mostram que a leitura pode fazer parte da rotina das crianças de forma leve e significativa no 1º ano do ensino fundamental. Ao escolher obras que dialogam com essa fase, pais e professores contribuem para despertar o interesse pelos livros e apoiar o processo de aprendizagem desde cedo.
Por isso, vale explorar cada título com calma e observar quais histórias fazem mais sentido para a criança nesse momento de descobertas.


